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泉州豐澤區(qū):激發(fā)紅色矩陣活力 助力構筑幸福家園

  中新網福建新聞12月3日電 (李思蕊)立足城市核心區(qū)中央、省、市駐區(qū)單位數量多、行政資源突出的優(yōu)勢,泉州豐澤區(qū)分行業(yè)分領域組建金融、國企等12個紅色矩陣,構建基層治理共建共治共享新格局。

  今年來,各紅色矩陣按照泉州市委、豐澤區(qū)委部署要求,聚焦小區(qū)居民急難愁盼的物業(yè)管理問題,組織開展“紅色矩陣進小區(qū)助力物業(yè)管理”專項行動,不斷提升小區(qū)居民群眾的幸福感、獲得感、安全感。

  深挖矩陣資源,夯實組織基礎

  廣泛宣傳引導。建立“矩陣吹哨、黨員報到”工作機制,通過發(fā)放倡議書、制發(fā)《在職黨員到社區(qū)、小區(qū)參與物業(yè)管理“四升一降”工作指南》等形式,鼓勵引導矩陣600余家成員單位黨組織和在職黨員靠前服務物業(yè)管理“四升一降”專項行動,新吸收豐澤區(qū)物業(yè)管理協會等6個物業(yè)管理相關單位加入矩陣,推動3000余名矩陣在職黨員到社區(qū)、進小區(qū)報到亮明身份,參與基層治理。完善組織體系。依托全區(qū)329個小區(qū)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮矩陣黨員的優(yōu)勢資源和影響力,引導30余名矩陣在職黨員兼任小區(qū)黨支部第一書記、書記等,推動矩陣黨員下沉充實到800余個社區(qū)樓棟黨小組,擔任黨小組長、樓棟長等,構建“社區(qū)黨組織—小區(qū)黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶”的穿透式組織體系,全面夯實黨在小區(qū)的引領力。敢于擔當作為。深化開展“萬名黨員踐承諾”活動,發(fā)動矩陣累計組建黨員先鋒隊、厝邊幫幫團等志愿服務隊伍26支。積極發(fā)動矩陣成員單位黨員干部擔任所住小區(qū)業(yè)委會成員,20余名矩陣成員單位黨員干部擔任所在小區(qū)業(yè)委會主任,帶動區(qū)物業(yè)協會理事、人大代表、政協委員等12類力量作為小區(qū)兼職網格員和專項行動監(jiān)督員。扎實推進“為民服務10件實事”活動,協助小區(qū)黨支部、紅色業(yè)委會等化解物業(yè)治理難題300余個。

  完善矩陣機制,凝聚治理合力

  聯席共商。積極參加每季度由社區(qū)黨組織、小區(qū)業(yè)委會、物業(yè)服務企業(yè)、矩陣成員單位、群眾代表等共同參與的“大物業(yè)”黨建聯席會,協助組織“紅色議事會”“業(yè)主座談會”等活動30場次,幫助解決小區(qū)治理難題20多個。法務矩陣成員單位走進轄區(qū)小區(qū)開展物業(yè)管理主題座談會,深入解讀《福建省物業(yè)管理條例》,解答業(yè)主法律咨詢120人次,有力助推小區(qū)物業(yè)管理水平。多元共治。構建“黨建引領、社區(qū)主導、矩陣協同、群眾參與”共治模式,吸納矩陣成員單位“兩代表一委員”300多名、僑親鄉(xiāng)賢、小區(qū)能人、熱心商家等500多名參與駐地社區(qū)小區(qū)自治。依托“黨建+”鄰里中心、小區(qū)服務站,開展健康義診、網絡檢修、清潔家園等各類志愿服務100余場次,惠及小區(qū)居民6萬多人次。陣地共享。開展矩陣活動陣地社區(qū)小區(qū)共享專項行動,引導文體活動陣地面積大、設施較為齊備的矩陣成員單位在休息時間開放場地給社區(qū)居民群眾。比如,教育矩陣與社區(qū)共建托幼托教等功能室14個,在周末、節(jié)假日期間引導15所學校的籃球場、操場、體育館等設施免費向群眾開放。

  突出便民服務,厚植鄰里文化

  精準對接需求。各紅色矩陣牽頭單位發(fā)揮統籌協調作用,引導成員單位通過微信、走訪入戶等方式收集小區(qū)業(yè)主意見建議和問題反映,分門別類進行梳理、匯總形成需求清單,及時提交84個社區(qū)“大黨委”黨建聯席會進行研究解決,聯合幫助解決占用公共樓道、空調滴水、通信不穩(wěn)、噪音擾民等小微矛盾200多起。協助化解糾紛。落實“小區(qū)議事日”制度,組織法務矩陣成員單位86名黨員律師兼職人民調解員,依托小區(qū)鄰里中心等陣地為居民化糾紛,解難題。建立“一社區(qū)一法官”制度推動物業(yè)訴前糾紛調解,9月以來已成功調解204件物業(yè)費糾紛案件,投訴件數量降低20%以上。開展特色服務。通訊矩陣成員單位中國電信豐澤分公司為翡翠社區(qū)轄區(qū)居民和企業(yè)提供室內網線集中改造、制定全光Wi-Fi組網方案等一系列服務。衛(wèi)健矩陣共建醫(yī)院累計下沉醫(yī)生3870人次,開展25次義診活動,建立36個居民健康微信群,累計服務居民4.4萬人次。教育矩陣成員單位411名黨員教師進社區(qū)參與治理,組建14支教育志愿服務隊,開展形式多樣、豐富多彩的課后服務。(完)