中新網(wǎng)福建新聞12月5日電 (鐘金卿)由泉州市教育局和泉州市特殊教育資源中心共同主辦,2024年度泉州市“強質量 樹品牌”特殊教育教學開放活動4日在泉州市特殊教育學校舉行。
泉州市委教育工委委員、市教育局副局長蔡吉生,市教育局初等教育與學前教育科科長曾志安,市教科院副院長劉德華,泉州師范學院特殊教育系主任吳春玉出席,各縣(市、區(qū))教育局分管副局長、初幼教科(股)的負責人,縣(市、區(qū))教師進修學校特殊教育部門負責人、教研員,省、市級特殊教育改革試點校、融合教育試點校(園)老師,市級隨班就讀基地校(園)老師等170多人參加線下活動。
據(jù)了解,本次活動以“推進課堂變革 強化普惠融合”為核心主題,通過課堂觀摩、成果展示、教學評議、專家講座等,線上線下相結合的形式,全方位展示泉州市特殊教育學校的教學改革和泉州市融合教育的發(fā)展建設成果。
蔡吉生表示,強化普惠融合,推動教育公平,要深刻認識“強化普 惠融合”是我們特殊教育發(fā)展的核心任務;創(chuàng)新引領未來,激發(fā)教育活力,要牢固把握“創(chuàng)新引領未來”是特殊教育發(fā)展的不竭動力;加強開放合作,共筑特教未來,需要各部門、各地區(qū)、各學校之間共同努力。“希望通過這次活動,增進社會各界對特殊教育的了解和認識,激發(fā)更多人對特殊教育事業(yè)的關注和支持!
當天,泉州市特殊教育學校副校長郭梅芳以《融育共舉,和教同研》為題作報告。她圍繞“強質量 樹品牌”,深入特殊教育課程改革的核心議題,詳細分享了泉州市特殊教育學!皢⒛芎胍,臻融至和”的辦學理念以及新型融合教育模式、課程改革等方面的成功經驗和深刻思考。
同時,泉州市特殊教育學校的六位教師與來自安溪縣明德特殊教育學校、晉江市特殊教育學校、臺商投資區(qū)第七幼兒園、南安市第五幼兒園的四位借班上課教師,通過課堂教學展示交流活動的形式,為學生們傳授知識,啟迪智慧,充分展現(xiàn)出泉州市特殊教育、融合教育在課堂教學改革方面的顯著成效,所有與會人員也在各自領隊的陪同下,先后參觀了學校的低視力康復中心、校史室、音樂治療中心、融合幼兒園、特殊教育資源中心功能室等。
活動中,上海市虹口區(qū)特殊教育指導中心主任丁美珍作《區(qū)域特教指導中心的定位與作為》專題講座,為進一步做好我市各縣區(qū)特殊教育資源中心工作,提供了寶貴的經驗和理論方面的指導。
講座結束后,曾志安進行總結性講話并提出,特教教師應該以專業(yè)為友,以反思為鏡,以信念為光,攜手共進,讓融合教育成為優(yōu)質的全體的教育。
據(jù)介紹,本次開放活動是泉州市特殊教育教學成果的一次全方位展示,同時也有效促進了各區(qū)域之間的交流,各參會單位相互借鑒,共探前路,共謀發(fā)展。泉州市特殊教育學校將以此次活動為契機,以“強質量 樹品牌”為目標,進一步深化特殊教育和融合教育課堂教學改革,探索特殊教育學科育人新路徑、新方法,為泉州市特殊教育和融合教育的進一步發(fā)展貢獻力量。(完)