中新網(wǎng)福建新聞11月19日電 (吳允杰)湯元昌，1975年生于福建省寧德福安市，2015年獲中德文化藝術(shù)交流獎學(xué)金，應(yīng)德國施派爾市政府邀請赴德國訪學(xué)，并獲施派爾市2015年度人物�，F(xiàn)為德國KUNSTLERHAUS SPEYER藝術(shù)沙龍榮譽會員，福建省美術(shù)家協(xié)會理事，福建省工筆畫藝委會委員，福建省青年美術(shù)家協(xié)會副秘書長，寧德市美術(shù)家協(xié)會副主席、秘書長，東南工筆畫院院長，福建省青聯(lián)委員，寧德市政協(xié)委員。
結(jié)緣繪畫，刻苦學(xué)習
湯元昌出生于教師家庭，父親在農(nóng)村小學(xué)任教，喜歡書畫，常給鄉(xiāng)親們寫對聯(lián)、畫畫，受到家庭的熏陶，他從小對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。進入初中后，父親見他對畫畫如此癡迷，寒暑假便將其送到縣城少年宮學(xué)畫。
1992年，湯元昌考入中專美術(shù)專業(yè)學(xué)習。首次系統(tǒng)學(xué)習美術(shù)基礎(chǔ)知識，他將全部的時間和精力傾注于翰墨丹青之中，每天在午休前完成一張習作是他的“必修課”。
“齊白石是我的楷模，我很喜歡他的一句話就是‘不教一日閑過’�！睖f。節(jié)假日，同學(xué)們逛街、跳舞，他背著畫夾獨自步入山野，與草木、花鳥為伴，展開畫夾，揮筆寫生；夜晚，同學(xué)們都已睡去，他還在研習名師佳作，體會技法。
以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，為減輕家庭負擔，面對繼續(xù)上高等學(xué)府深造和參加工作，他艱難地選擇了后者，成為福安一所農(nóng)村小學(xué)的美術(shù)教師。
始終如一，堅守道路
工作后，湯元昌對于藝術(shù)道路的追求也從未停止。白天需要給學(xué)生上課，他便經(jīng)常在深夜中臨池伏案、揮毫潑墨，直到凌晨腰酸背疼時才歇息，并且每月都帶著習作到省城求教福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳德宏教授，風雨無阻。
“當時交通不便，從學(xué)校出發(fā)要倒幾趟車才能到達陳教授家，不到200公里的路程，經(jīng)常是朝發(fā)夕至�！睖f，盡管路途艱辛，但在陳教授悉心指導(dǎo)與不斷的鼓勵下，他始終堅持著自己的藝術(shù)道路。
為了追逐夢想，湯元昌決定繼續(xù)深造，1997年，他考入福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。學(xué)院的熏陶使他對藝術(shù)有了更深刻的認識和理解，在藝術(shù)上追求質(zhì)樸、真誠的風格，在生活上，更是激情滿懷。
求知求新，不斷提升
藝術(shù)氛圍的開放與多元化，使湯元昌意識到了求知和求新的必要，他曾數(shù)度北上拜師求學(xué)，拜北京畫院莫曉松先生門下，通過及時充電和擴大視野，提升自己藝術(shù)方面的素養(yǎng)，通過接受大范圍的信息和資訊，豐富自己的學(xué)養(yǎng)和內(nèi)蘊，擴大自己的心胸。
在北上求學(xué)的日子里，一天的時間除了吃飯、睡覺、乘車，湯元昌將剩余時間都花在學(xué)習和繪畫中。不斷從古代工筆畫中汲取滋養(yǎng)，加之長期學(xué)習打下的良好基礎(chǔ)與名師指點，他在畫技上又向前邁了一大步，創(chuàng)作出有情、有意、有景、有趣、有法的工筆畫，并且有著自己獨特的思考。
“他的畫里頭透露出來的審美價值非常正能量，非常明媚、陽光，給人的這種審美享受同時也給人帶來精神上的慰籍�！痹谥袊佬g(shù)家協(xié)會理事，福建省文聯(lián)副主席、書記處書記，福建省美術(shù)家協(xié)會主席王來文眼中，不管從美學(xué)角度、審美的角度，還是從藝術(shù)思考的角度，湯元昌都是一個值得贊賞的優(yōu)秀畫家。
堅守本土，開拓創(chuàng)新
作為一個區(qū)域性的畫家，湯元昌一直堅守本土，開發(fā)研究和創(chuàng)作具有鄉(xiāng)土氣息、本土文化信息的題材，長期堅持畫閩東山區(qū)的蕨類植物。
蕨類植物在中國傳統(tǒng)繪畫里是一個新的創(chuàng)作題材，要很好地將之表現(xiàn)出來，并不是件易事。湯元昌在繪畫過程中遇到難題后，經(jīng)常與中國畫學(xué)會理事、中國美術(shù)家協(xié)會會員、福建省民盟書畫學(xué)會會長、福建省畫院名譽院長郭東健交流，聽取建議，來完善自己的作品。
“我覺得湯元昌能夠堅持創(chuàng)作，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上尋求突破口，體現(xiàn)了一種執(zhí)著的精神、一種腳踏實地的治學(xué)態(tài)度�！惫鶘|健相信，湯元昌能逐步把作品提升到一個新的高度。
2015年5月，應(yīng)德國友城施派爾市政府邀請，湯元昌赴德國開展為期3個月的訪學(xué)藝術(shù)交流活動�！暗聡袑ξ幕囆g(shù)的品位、追求不流于俗，許多觀念對創(chuàng)作有很大的提高和幫助�！睖f，在中國畫創(chuàng)作中吸收一些西方美學(xué)理念，對開拓創(chuàng)作思維，增強創(chuàng)新動力都有幫助。
在德期間，湯元昌與當?shù)厮囆g(shù)家交流學(xué)習，吸收西方藝術(shù)的精華；穿梭于大街小巷，把風景裝進素描簿，創(chuàng)作了200多件歐洲速寫作品。
學(xué)無止境，探索思考
“在湯元昌的畫中能夠感受到他對個人修為、文化涵養(yǎng)、審美取向的追求與對安靜、安祥審美境界的追求。”王來文說，盡管這追求還在探索過程當中，但審美價值已經(jīng)逐步在畫面里頭體現(xiàn)出來。
近年來，隨著湯元昌對外交流不斷地開拓空間，以及自身對藝術(shù)的不斷思考、深化和探索，他對藝術(shù)的表達，有了更多更豐富的思考與藝術(shù)語言的呈現(xiàn)。
對于未來，湯元昌認為，在繪畫上需要堅守本土，繼承傳統(tǒng)，但也須古為今用、洋為中用，不斷開拓創(chuàng)新�！白钪匾氖遣煌跣模覍⒗^續(xù)努力耕耘，用畫筆描繪祖國大好河山�！睖f。(完)
