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花開(kāi)疫散 全力以“復(fù)” 福州學(xué)校精心做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

  最美人間四月天,帶來(lái)了春暖花開(kāi)的期盼與問(wèn)候,滿懷著孩子們回歸校園的殷殷期待!為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)、學(xué)生復(fù)學(xué)返校的防控疫情安全意識(shí),全方位明確線下學(xué)習(xí)準(zhǔn)備要求,近日,福州各學(xué)校精心做好各項(xiàng)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  4月9日晚八點(diǎn),福州華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)《花開(kāi)疫散 全力以‘復(fù)’》的復(fù)課線上家長(zhǎng)會(huì)。各班老師們開(kāi)啟直播,愉快地與家長(zhǎng)、學(xué)生們又一次“相逢”!會(huì)議分別圍繞“責(zé)任引領(lǐng) 心理調(diào)適”“尊重生命 共護(hù)健康”“做好準(zhǔn)備 積極復(fù)課”三個(gè)方面,就如何進(jìn)行孩子復(fù)學(xué)前的心理引導(dǎo)、疫情期間的防控措施以及復(fù)課前的準(zhǔn)備等方面做了具體的部署,希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真履行職責(zé),密切配合學(xué)校做好工作。

同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)感謝辛苦的醫(yī)護(hù)人員 學(xué)校供圖
同學(xué)感謝辛苦的醫(yī)護(hù)人員 學(xué)校供圖
醫(yī)護(hù)人員為同學(xué)做核酸 學(xué)校供圖
醫(yī)護(hù)人員為同學(xué)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
同學(xué)們排隊(duì)做核酸 學(xué)校供圖
老師參與衛(wèi)生環(huán)境工作 學(xué)校供圖
老師參與衛(wèi)生環(huán)境工作 學(xué)校供圖
老師召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)校供圖
老師召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)校供圖

  “責(zé)任引領(lǐng) 心理調(diào)適”環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起坐下來(lái)總結(jié)回顧居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)兩周以來(lái)的成長(zhǎng)與收獲,激勵(lì)孩子主動(dòng)成長(zhǎng)的動(dòng)力。教育孩子懂得珍惜,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下?lián)碛械拿篮,明確奮進(jìn)的方向。

  老師們告知家長(zhǎng)當(dāng)前仍在防控輸入的關(guān)鍵時(shí)刻,要繼續(xù)保持防范的高度警覺(jué)性和自覺(jué)性。叮囑家長(zhǎng)和孩子們盡量減少外出,不聚集,不扎堆,做好個(gè)人衛(wèi)生,出門(mén)佩戴口罩,保持與他人一米安全距離,督促孩子養(yǎng)成良好的作息、鍛煉習(xí)慣,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了返校防疫安全。

  在“做好準(zhǔn)備 積極復(fù)課”方面,要求家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校疫情防控措施要求,在復(fù)課前一天收集上傳學(xué)生的健康碼、共同居住人的健康碼、行程碼、學(xué)生48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告等電子版材料,同時(shí)要求每個(gè)學(xué)生每周準(zhǔn)備充足的口罩,以備不時(shí)之需。除此之外,老師向家長(zhǎng)們介紹了各年級(jí)錯(cuò)峰入校時(shí)間和入校路線,給家長(zhǎng)詳細(xì)講述入校要求以及暫緩入校的幾種情形,從細(xì)、從實(shí)切實(shí)保障了學(xué)生防疫復(fù)學(xué)的安全。

  記者獲悉,11日是福州高二、高三,初二、初三,小學(xué)、幼兒園復(fù)課日子,為迎接復(fù)課,各學(xué)校也精心做好復(fù)課前各方面準(zhǔn)備工作,做好疫情防控和教育教學(xué)工作安排:清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,積極消毒,備齊防疫物資,備好疫情防控預(yù)案;針對(duì)網(wǎng)課期間孩子存在的問(wèn)題進(jìn)行探討、分析,并制定了復(fù)課后方案。(記者 張立慶)